2023-2024学年学风建设报告

作者:依力亚斯·牙力坤     索取号:G1050909000-2024-0019     发布时间:2024-07-31     浏览次数:10 

(一)秉持人才培养理念,以机制立学风

学校始终坚持“一切为了学生”的理念,将学生的成长与发展作为核心工作。为强化学风,学校通过完善制度,成立学风建设领导小组,由校长担任组长,统筹规划并推动学风建设。该小组定期召开会议,分析学风现状并提出改进方案。

学校制定了《上海海洋大学关于重申课堂纪律加强课堂教学管理的规定》《上海海洋大学课程考核管理工作实施细则》等文件,以规范教学管理和考试制度。确保课堂纪律严明,要求学生遵守课堂规则,形成良好的学习氛围。学校每学期至少一次学风建设、诚信考试主题班团活动,学风建设常态化。加强校院联动,将学风建设列入学生工作例会内容,定期组织专题研讨。依托SHOU 海洋学工等平台推出优秀学生系列报道 30 余篇,持续推进资助育人,充分发挥朋辈示范引领作用。此外,学校通过晚自习制度,帮助新生养成良好的学习习惯。

为了帮助新生更好适应大学生活,学校特别选聘了优秀高年级学生担任一年级领航员。领航员通过朋辈教育,指导新生适应学习和生活。此举既促进了学生间的交流,也有助于新生更快融入校园生活,推动整体学风建设。

(二)搭建“三大”平台,以氛围促学风

为了营造良好的学术氛围,上海海洋大学搭建了“三大”平台,通过丰富的学术和文化活动促进学风建设。

学校通过组织多样的学术活动为学生搭建知识与能力培养的平台。邀请院士、专家进校园,开设“百川汇海”大师讲坛,帮助学生扩展专业知识,树立爱国、励志、求真、力行的价值观。增强了学生的学术视野,也提升了他们的社会责任感。

学校通过“学长学姐进班会”和“明德学伴”等活动,帮助新生向优秀榜样学习。通过朋辈互助和学习小组,学生可以相互激励,共同进步,增强学业和自我管理能力。同时,学校还推出优秀毕业生的宣传活动,展示他们的成长故事,激励在校学生继续努力。

学校注重社区在学风建设中的作用,构建了学生社区交流平台。依托学生社区活动室为学生提供社区学习空间,充分发挥学生自主管理委员会在社区中的示范引领在社区活动室中,学校实施“五帮五促”计划,帮助学生解决学习、生活和心理等问题,并组织主题沙龙、文化讲座等活动,丰富课余生活。通过专业课程答疑、学术分享等形式,学校为学生提供多样化的学习资源,满足个性化的学术需求。

(三)未来展望

未来,上海海洋大学将继续坚持“以学生为本”的教育理念,进一步完善学风建设机制,提升教育质量。学校计划加强信息化手段在教学管理中的应用,并继续深化家校联系机制,增进与家长的沟通合作,助力学生成长。

上海海洋大学通过制度建设、活动引导和社区支持相结合的方式,构建了全面的学风建设体系。学校将继续努力,为社会培养更多德才兼备的优秀人才。


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