行走的课堂| 守望“乡”助——青年公益教育助力乡村振兴的实践与推广

作者:邓叶芬     索取号:     发布时间:2024-08-20     浏览次数:14 

2024年中央一号文件提出,“应当实施乡村振兴人才支持计划,加大乡村本土人才培养。”同时,习近平总书记也曾强调,教育公平是国家基本教育政策。为紧跟党的步伐,响应时代号召,上海海洋大学外国语学院守望“乡”助团队于2024年7月16日-18日前往红军之城——四川省广元市旺苍县开展社会实践,为当地刘瑞龙红军小学、黄洋镇中心小学以及高阳小学的同学们带去了多元特色的课堂,帮助孩子们树立远大理想、拓宽视野、增长知识。有助于实现优质教育资源共建共享,为他们的成长送去更多人文关怀,促进公益教育推广,助力乡村振兴。

项目开展初期,团队成员根据授课内容列明大纲,制作讲稿和PPT,完成教具和礼物采购等准备工作,并与当地学校取得联系,为后续项目的开展奠定了良好基础。

非遗科普,节气物语学堂

乐歆妤同学带领刘瑞龙红军小学三年级的同学一起邂逅二十四节气,与他们穿梭于春夏秋冬的四季更迭,感受每个节气的独特韵律。她首先用一段漫画视频作为引入,让同学们简单了解了二十四节气的内容,接下来讲解了二十四节气作为非遗的申请历程及其历史渊源,加深大家的认知。随后开展的“节气辨别小能手”游戏,更是让孩子们在欢声笑语中收获满满。本次课程以二十四节气为例,引导孩子们探索传统文化、传承非遗之美,有助于增强民族文化自信。

乐歆妤同学在授课

乐歆妤同学在为小朋友们颁发礼物

团队成员和小朋友的大合照

财商小课堂,领略“货币”的魅力

杨霁添同学跟随队伍在刘瑞龙红军小学(旺苍县东河小学),展开了一场生动的财商小课堂。从远古贝壳的朴素交换到现代纸币、数字货币的便捷流通,货币发展史跃然眼前。课堂上,同学们不仅能了解到货币的起源,还掌握了货币的多种获取方式,更深刻领悟到货币在当今社会多种用途和不可或缺的地位。课堂最后加入了互动环节,邀请每一位同学参与到虚拟货币交易之中,同学们化身为小小经济学家,学会了精打细算,合理规划每一笔支出,通过鲜活的案例分析,他们开始理解金钱背后的价值与责任,财商意识在不知不觉中萌芽生长。


杨霁添同学带领小朋友做游戏

小朋友们在认真参与互动

海洋科普,贝壳探秘学堂

7月17日戴晗钰同学带领旺苍县黄洋镇中心小学的同学们一起探秘美丽的贝壳分类,白的、黄的、绿的……五颜六色的贝壳带给小朋友们耳目一新的课堂。课堂开始前,每个小朋友都领到了两枚美丽的贝壳,通过分类知识的讲解,腹足纲、双壳纲的进一步介绍,让小朋友们科学的认识贝壳的分类。精心准备的课程,积极互动的学生,活跃的课堂氛围……大山里充斥着大家都欢声笑语。最后,戴晗钰同学还带领同学们开展手工小游戏,更是让学生们有所收获,乐趣满满。

 

小朋友们在认真拼积木

志愿者和小朋友们合影

传统文化瑰宝,走近神秘的三星堆

杨霁添同在黄洋镇中心小学带领同学们走近身边的历史遗址——三星堆,揭开三星堆遗址的神秘面纱,领略古蜀先民的冶炼雕琢之智慧,从三星堆的首次发掘到陆续出土的各类文物,造型各异的器具,精细绝妙的工艺使得同学们产生了巨大的兴趣,再借此引入古蜀先民的天地人神与信仰崇拜,通过这堂课,同学们不仅了解到了三星堆悠久的历史文化底蕴,还学到了如何尊重和保护文化遗产,作为五千年上下血脉相传的华夏儿女的文化自信也更加根深蒂固。

杨霁添为同学们授课

7月18日,杨舒然同学带领旺苍县高阳镇中心小学的学生开展了一场别开生面的诗词课堂。课堂旨在通过诗词的力量,激发孩子们对故乡的热爱与眷恋,培养他们的文化素养和情感认知。授课期间,杨舒然同学精心设计了丰富多样的教学环节,让孩子们在趣味中感受诗词的魅力。通过生动有趣的讲解,让孩子们领略了古代文人墨客笔下思乡之情的深沉与真挚。为了让孩子们更好地理解诗词的内涵,杨舒然同学还组织了多种形式的演绎活动。从诗词演绎到绘画,鼓励和引导孩子们去表达自己心中的诗词。

杨舒然同学引导小朋友们画出心中的诗词

杨舒然同学带领小朋友们完成《静夜思》诗词演绎环节

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。乡村学校,在中国的教育体系中扮演着至关重要的角色。它们不仅为农村地区的学生提供了受教育的机会,还是传承和弘扬乡村文化的平台。奔赴乡村,带来一堂又一堂精心准备的新颖科普课堂,为乡村地区的孩子们带去知识,带去欢乐。

(供稿:校团委、外国语学院)

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