在学校新百年的历史起点，在水产向海洋转型的关键时刻，学校党委号召全校开展以“责任、质量、创新”为主题，以学科建设、人才培养、转型发展为主要内容的教育思想大讨论，共同思考如何建设一流高水平特色大学显得非常重要，也非常及时。
一代哲人冯友兰先生在其《中国哲学简史》中提及韩非子的治国理念：“势、法、术三者不可一无，皆帝王之具也”。仔细读来，韩非子的这一法家思想对今天学校建设一流高水平特色大学仍然具有一定的启示和借鉴意义。
“势”原主要指君主权力和权威。当下而言，“势”则主要指顺势而为，乘势而上。党的十八提出了关于建设海洋强国的战略，作为一所正在由水产向海洋转型的高校，我们要结合海洋强国战略实施中国家和上海的需求。另外，要认真研究海洋学科建设的一般规律，研究社会需要的人才类型，从而对学校的学科发展、专业结构进行调整，做到“有所为，有所不为”，真正让每一位毕业生找到合适的工作。
正确的战略思维和顶层设计是成败的关键。海洋学科的发展不可能一蹴而就，要谋远虑，思近忧，要从未来十年，甚至二十年来布局。我们要先用望远镜看明“大势”，再用显微镜研究实施细节。
“法”原指臣民的行为准则。而对学校而言，“法”则主要指合理的规则、程序，完善的大学章程。凡是有留学经历的人都有此感受，国内外真正的差别不是建筑和设备等器物，而是重规则轻关系的法则。工作中人人平等，起点公平，过程公平。学校监督违规的人，奖励有突出贡献的人，从而激发每个教师敢于吐真言和敢于冒尖的勇气，让每个人都集中精力谋事而非“琢磨”人。
要建立现代大学制度，按章程办学、办事，从人、财、物等方面实现真正的二级管理，充分调动基层的积极性。让校部的管理人员有更多的时间思考发展规划等战略问题，从而提高整体管理服务水平。另外要研究建立科学、民主、规范的决策程序，尽量减少决策失误带来的资源浪费。
“术”原指君主的办事和用人的方法艺术。而对学校而言，“术”则显得更为重要。建设一流高水平特色大学，我们需要运筹帷幄的领导者，也需要踏实肯干的一线教师。
古语云：“用师者王，用友者霸，用徒者亡”。“用师者王”意思是领导者能够虚怀若谷，提拔重用才能比自己突出的人，就可以成就事业。“用友者霸”指能得到一批与自己志同道合、亲密无间的朋友协助，也可以取得不错的业绩。“用徒者亡”指重用不学无术、唯唯诺诺之辈，事业就会岌岌可危。因此，学校在引进人才的过程中要不拘一格，不唯学历和职称，真正唯才是用，广纳贤才。但更需要每一位管理者制定科学的具体的规则，让每一位教师的心思真正留在学生身上，从而提高教育教学质量。另外，一流的学校离不开一流的管理，我们要建立管理队伍的规划、培养、激励等一整套规范化机制。
韩非子认为，君子如用“势”“法”“术”合理得当，其不需要特殊才能和圣人品德，同样可以治理好国家。我们在讨论如何建设一流高水平特色大学，个人觉得如能真正理解大势，制定合理规则，正确用人，是否也能达到事半功倍的效果，从而尽快实现我们海大人的海大梦。
（作者：小江）