在敬业中奉献 在奉献中进取——记我校机关第四党支部“十一五”先进事迹

作者:系统管理员     索取号:     发布时间:2011-06-27     浏览次数:2643 
       上海海洋大学机关第四党支部是由学生处(团委)、保卫处等部门的16位党员组成的支部,“十一五”以来,围绕学校党政中心工作和重点工作,扎实做好基础工作,开拓创新特色工作,群策群力,组织和带领党员为大学生全面发展和学校的安全稳定工作做出了积极的贡献,较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
       “十一五”时期是学校取得跨越式发展的时期,在这期间,学校顺利进行了整体搬迁至临港新城、更名为上海海洋大学等大事,综合实力更上一台阶。第四党支部部门担负着大学生思想政治教育和成长成才的重任,同时也肩负着维护全校师生员工和校园安全稳定重任。第四党支部紧跟社会新变化,研究、把握大学生身心特点,思想上高度重视,工作上开拓创新,大学生思想政治教育取得了一定成绩;确保了校园教育教学秩序良好,为学校发展打下良好基础。

适应时代趋势,把握身心特点,易班网络思政建设结硕果
       第四党支部认真贯彻落实中央16号文件精神,积极探索和应对信息网络社会新形势新特点下的大学生思想政治教育新方法,对利用网络载体开展思想政治教育进行了研究与探索。2007年,积极利用中国大学生在线E-class1.0系统,在探究大学生网络思想政治教育工作新途径中,积累了一定的工作经验,学校措施及经验制作专报报送教育部副部长李卫红同志。
       2009年9月,上海市教卫党委、上海市教委进行试点“易班”学生互动网络家园项目,该项目集成了思想政治教育、学生事务管理和校园学生文化建设三大功能。学校成为面向全校师生进行试点的两所高校之一。
       在“易班”学生网上互动家园试点工作的推进过程中,第四党支部根据Web2.0下网络的新特点和规律,把学生的思想政治教育同“易班”的各项功能有机地结合起来,利用“易班”的信息聚合功能,实现学生事务管理的再造,提高了服务同学的效率;利用“易班”搭建“绿色”网络社区,促进了先进文化的传播;借助“易班”的SNS系统的独特功能,促进师生的交流沟通,增强了思想政治教育实效性。在具体工作实践中,制订了“试点工作方案”和“宣传推广方案”,建立了全校党政系统合力支持系统,纳入学院学生工作目标责任制考核内容,建立了由教师指导、学生为成员的“易班”校园工作站,主动将学生的日常教育管理等业务在网络环境下进行再造,开展了线上线下结合、丰富多彩的活动,建立以学生骨干为领袖的“易班”群体。在下一阶段工作中,主要推进全员育人合力工程、班级建设深化工程、学生社团展示工程“三大工程”,从教职工积极应用、学生班级深化应用和学生社团应用三个方面重点推进。
       2010年4月24日,教育部思政司有关负责同志对“易班”项目试点工作情况作专题调研和指导;8月26日,易班——上海大学生网络互动社区建设工作座谈会在学校召开;8月31日,国务院新闻办公厅、教育部相关负责同志联合调研学校“易班”项目试点工作;9月10日,上海市市委副书记殷一璀、副市长沈晓明就易班建设专题调研并做出指示,学校做专题经验介绍。9月14日,由中宣部、中央外宣办、教育部主办的上海高校“易班”网上社区建设经验座谈会在学校举行。易班建设得到了社会各界好评,新华社内参给予报道,党和国家领导人做出专门批示,并获得全国高校校园文化建设优秀成果特等奖,第四届“全国高校百佳网站”和“最佳文明网络社区奖”。
促进身心健康,助推全面成长,大学生心理健康教育工作探索有成效
       近年来,大学生的心理健康问题有日渐增多的趋势,影响大学生的健康成长及和谐校园构建,进而影响人才培养质量。在加强大学生思想政治教育工作过程中,第四党支部以建设上海市高校学生心理健康教育与咨询区域示范中心为契机,以大学生心理健康教育与咨询工作为有效抓手,以心理健康教育措施和成果加强思想政治教育效果。
       第四党支部对大学生心理健康教育网络工作机制构建进行探索,形成专业机构专家、学校心理健康教育中心教师、学院心理健康教育教师、班级心理保健员四级网络。提出了以队伍建设为关键深入推进学校心理健康教育的工作思路,重点建设由学生班团干部和专业教师、学院专业辅导员、学校专职心理健康教育教师、心理健康教育(精神卫生)专家等人员构建的“金字塔”式队伍:加强专业队伍建设,发挥他们在学校心理健康教育工作中的关键作用;加强学生骨干和专业教师队伍建设,发挥发挥他们在学校心理健康教育工作中的积极作用;加强专家队伍建设,发挥他们在学校心理健康教育工作中的支撑作用。
       几年来,学校学生心理健康水平有所提高,校园氛围和谐温馨。2006年学校大学生心理社团获得“上海高校优秀社团”称号,学校连续6年荣获“上海高校大学生心理健康教育先进集体”。2007年1月,被中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会授予“全国大学生心理健康教育工作先进单位”称号;2007年10月辅导员队伍建设工作督查,我校因辅导员队伍建设在心理健康教育与咨询方面的突出表现而获得“A”的优异成绩;在2009年3月教育部教育部思想政治工作司主办的全国加强和改进大学生心理健康教育工作经验交流会上,我校出席大会并做交流发言,得到与会领导和专家的肯定;《中国教育报》2009年4月16日第三版刊登《上海海洋大学:强化队伍建设促进学生健康成长》,对我校加强大学生心理健康教育工作经验给予专题介绍;中国教育新闻网、中国高等教育学生信息网等多家网站给予转载;教育部制作专题简报介绍我校经验,报送党和国家领导人。
制定科学方案,落实学校部署,确保学生搬迁工作有序、文明完成
       2008年,学校根据上海市高等教育布局规划以及拓展发展空间需要,进行了主体整体搬迁至临港新城办学。第四党支部负责全校学生搬迁以及所有搬迁工作的安全、有序。根据学校搬迁的有关精神,经过实地调研和科学计划,第四党支部详细制定了《上海海洋大学学生搬迁相关工作方案》。从6月15日开始至10月24日,历经132天,圆满组织并完成了8690余名学生近23600件行李的标签贴放、打包整理、集中入存、分批搬运、集中入寝等各项工作,同时完成了685名留校学生、522名搬迁志愿者的搬迁工作,完成了12000多新、老生的宿舍安排工作。在整个搬迁过程中以生为本,按照学生、行李分类搬迁,学生行李进宿舍的目标,克服了人手少、搬迁时间长、标签更换等实际困难,指导并服务学院,与其他相关部门通力协作,顺利并圆满地完成了学生及学生行李的搬迁工作,整个学校的搬迁工作也文明、有序,按照规定时间节点完成,确保了新校区教育教学工作的正常进行。
围绕市、校工作重点,全力服务“成功、精彩、难忘”世博盛会
       14个高温日的激情汗水,50万人的单日最高客流,286个风风火火的忙碌筹备的日子,近450万的服务人次,3042颗火热跳动的心,10000余名师生的艰苦奋斗!新华社、解放日报、文汇报、新民晚报、中国青年报、青年报、新闻晨报、新闻晚报、央视新闻频道、东视新闻、上视新闻、人民网、东方网等媒体予以了40余次的报道……时至今日,仍回想起那为世博奉献的日子。
       2010年,学校的一项重点工作即是确保世博志愿者服务工作的圆满完成。第四党支部承担者世博志愿者招募、选拔、培训及服务期间的管理、协调工作,以及整个世博期间的服务保障工作。从2009年起,第四党支部就已经开始忙起了世博志愿者及世博兵的招募工作。第四党支部通过构建全方位组织服务体系,从教学、后勤服务、校园安全、信息服务、宣传激励、为志愿者配备志愿者,全方位为世博志愿者解决后顾之忧;通过完善管理体制,建立从世博志愿者服务领导小组-世博志愿者工作站长-片区长-块区长-小组长-志愿者六级管理体系保证世博志愿者管理;成立学校世博志愿者工作临时党委和十三个片区临时党支部,通过发挥党员模范带头作用,不断提高服务质量。我校共有8066名师生报名志愿者,经过多轮选拔,最终有3042名师生入选世博各类志愿者,其中2316名园区志愿者、48名语言类特殊志愿者、2名内宾接待长期志愿者、404名城市站点志愿者。通过世博志愿者的舞台,加强了对学生的理想信念、感恩责任、团队合作、文明规范、多元包容等方面的教育引导,从而推进上海海洋大学的人才培养工作。上海海洋大学荣获“服务世博、奉献世博”优秀集体和“世博志愿者工作优秀组织奖”、“教育系统安保稳定工作先进集体”等市级荣誉百余项。
 
       机关第四党支部的成员尽职尽责,通过平凡岗位实现“争先创优”、为学校发展奉献力量。国家“十二五规划”已经制定,美好蓝图轮廓已呈现。第四党支部将凝聚支部所有成员力量,通过学习型党支部建设,落实“首问责任制”和“按时办结制”,进一步将共产党员先进性落实在平凡岗位上,实现在工作实践中,落实到学生成长成才这一关切祖国社会建设者和接班人上。

(撰稿:李志强)

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