3月31日上午，社科部在行政楼306举行了学习实践科学发展观与大学生思想政治工作教学座谈会，校党委副书记、副校长黄晞建及社科部主任张继平出席会议，宣传部部长江卫平主持座谈会。
黄晞建副书记指出，思想政治理论课是高校思想政治工作的主渠道，学校党委高度重视意识形态工作，根据中央精神，思想政治理论课只能加强，不能削弱。要抓住当前学习科学发展观的契机，研究如何将思想政治教育与爱国主义教育结合起来。社科部主任张继平最后作了总结发言，强调了思想政治理论课的特殊性，教学不能机械式的操作，要进行教学方法和教学手段的改革，工作要力求有创新，对思想政治理论课的考核要有创新举措，特别是在中班教学改革中，针对目前的思想政治理论课课教师缺编情况，要克服困难，采取有效措施逐步加以解决。
相关学习实践科学发展观督导组的成员也发表了讲话，他们充分肯定讨论的成效，希望在科学发展观的实践中，找到问题解决的办法，切实推进思想政治理论课建设。
黄晞建副书记指出，思想政治理论课是高校思想政治工作的主渠道，学校党委高度重视意识形态工作，根据中央精神，思想政治理论课只能加强，不能削弱。要抓住当前学习科学发展观的契机，研究如何将思想政治教育与爱国主义教育结合起来。社科部主任张继平最后作了总结发言，强调了思想政治理论课的特殊性，教学不能机械式的操作，要进行教学方法和教学手段的改革，工作要力求有创新，对思想政治理论课的考核要有创新举措，特别是在中班教学改革中，针对目前的思想政治理论课课教师缺编情况，要克服困难，采取有效措施逐步加以解决。
相关学习实践科学发展观督导组的成员也发表了讲话，他们充分肯定讨论的成效，希望在科学发展观的实践中，找到问题解决的办法，切实推进思想政治理论课建设。
（社科部）