喜迎十九大:改革创新 砥砺奋进 深入推进“双一流”要求下的高水平特色大学建设

作者:蔡霞     索取号:     发布时间:2017-09-05     浏览次数:66 

十八大以来的五年,是党和国家发展进程中很不平凡的五年,也是上海海洋大学建设和发展非常重要和关键的五年。这五年中,学校学习领会习近平总书记系列讲话精神,牢牢把握高等教育的职责和使命,明确培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人的问题,加强意识形态工作,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,努力实现全程育人、全方位育人。学校切实发挥党委的核心作用,不断增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

五年中,学校进一步明确了办学思路、发展定位与目标任务。按照“多科性应用研究型”大学发展定位,遵循“学科-专业-学位点”三局同布的原则,聚焦“国际化、特色化、信息化”的发展路径,突出创新点、理顺交叉线、夯实基本面,以建设高水平海洋大学发展目标凝聚共识,以体制机制综合改革激发活力,扎实推进具有国际影响力的高水平特色大学建设。

五年来,完善治理体系,现代大学制度建设有了新的进步,思想政治教育工作有了新的发展,教育教学质量有了新的提升,科研与学科建设有了新的突破,转型发展增添新的活力,开放发展有了新的优势,服务社会有了新的拓展,人才强校有了新的成绩,办学实力有了新的提高,学校的事业发展有了新的气象,为学校建设高水平特色大学打下了扎实的基础。

1.完善治理体系,现代大学制度建设有了新的进步。切实发挥学校党委的核心作用,为学校事业发展提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。加强顶层设计,建立和完善党委权力、行政权力、学术权力和民主权力的有效运行机制,探索“教授治学”的制度体系和运行机制。完善决策机制,规范议事规则和决策程序。以《上海海洋大学章程》为纲领,完善依法治校和民主管理的各项制度,形成动态“废、改、立”工作机制。完善各项工作的运行机制和流程再造,推进政务、校务、事务运行系统改革。完善民主监督管理机制,提高决策的科学化水平。

2.立德树人,推动学校思想政治教育工作有了新的发展。学校学习贯彻全国、上海市思政工作会议精神,坚持立德树人,主动谋划、扎实推进,实行“三聚焦三机制”,抓住教师在育人中的关键作用,加强课程导师、思政教师等队伍建设,加强马克思主义学院和马克思主义学科建设,推进课程思政工作,加强网络思政工作,并把思政工作会议精神融入到正在推进的教职工新一轮考核、聘任工作中。

3.深化改革,教育教学质量有了新的提升。以大类招生改革为手段,稳步提升生源质量。以激励计划实施为契机,不断提升教学规范化水平。以评估工作为抓手,健全教育教学质量保证体系。以课程建设为平台,教学研究和改革获得新成果。实施“拔尖创新人才培养工程”和“科教国际化拓展工程”,牢牢把握人才培养核心,拓展拔尖创新型水产类“卓越人才”模式,深化本科教师教学激励计划,通过“元鼎学院”、“远洋渔业学院”打造精品教育,促进本研一体化教学改革。

4.聚焦重点,科研与学科建设有了新的突破。学校积极推进“双一流”建设,主动对接国家海洋战略需求,聚焦海洋学科发展前沿领域,形成了以深远海研究为重点和近海生态与环境相结合的学科特色和体系,有效地推进了海洋学科的建设和发展;通过技术与科学的结合、技术与市场的结合、学校与企业的结合,以“国家支持+民间投入”的模式创新科研投入体制,以“产、学、研互动”模式创新科研管理体制,共同搭建了世界首个深渊科技流动实验室,研制出万米级无人潜水器和着陆器,创造了国际深潜界的研制新纪录;海洋工程装备检测试验技术国家工程实验室船舶压载水检测试验室获国家发改委批准建设,成为我国首个拥有双证的专业从事船舶压载水检测的第三方检测实验室,也是我国唯一具有国际互认资质的压载水检测试验室,对支撑我国国际压载水公约履约以及海洋生态保护具有深远意义。

5.整合资源,转型发展增添新的活力。推动海洋学科发展,创新海洋人才培养,服务海洋强国战略,对接国家一流学科建设计划,在转型发展中再迈新步。2017年5月9日,上海海洋大学正式挂牌成立“海洋生态与环境学院”“海洋文化与法律学院”“体育部”(简称“两院一部”)。新学院的成立,学科布局的进一步优化,不仅迈出了学校战略发展的重要一步,也为海洋事业的发展注入新动力和新活力。至今,学校共有水产与生命、海洋科学、食品、海洋生态与环境、经济管理、工程、信息、海洋文化与法律等8个涉海学院,初步形成高水平特色大学建设的一流学科布局。

6.坚持交流合作,开放发展有了新的优势。系统性地深化部市共建,积极争取国家海洋局、农业部和上海市对上海海洋大学更多的支持,探索共同承担面向国家重大科研任务的合作机制。拓展国际合作布局、创新国际合作模式,积极将国外优质教育资源有效融合到教学科研全过程,实现教学水平、科研能力、学术声誉同步提升。建立健全工作推进机制,将教育国际化工作纳入目标管理体系,逐步形成“学校统筹,职能部门主导,学院主体实施,教师积极参与”的工作格局,探索并形成有自身特色的国际化发展模式。重点推进“一带一路”沿线国家开展境外合作办学项目,推动全英文硕士课程和本科课程建设,切实做好“亚洲校园”项目工作。积极推进专业国际认证、课程学分互认和国际联合培养。加大主干学科教育向全球开放的力度,推进与国外高校同类优势学科、专业的国际合作,积极开展多种形式的中外合作人才培养和合作办学,提升国际化办学的条件和水平。

7.延续使命,服务社会有了新的拓展。学校肩负着“渔界所至,海权所在”的历史使命而诞生,105年以来始终延续着这一使命。这五年中,学校继续发挥专业优势,承担国际区域性渔业组织的谈判和国际履约义务,发挥国际渔业履约智库的重要作用。近五年,主办了10多次国际会议,派出100余人次作为外交部、农业部等中国政府代表参加10多个国际渔业管理谈判,提交国家报告和科学报告30份,多次参与国家渔业法律与经济政策的修订,为维护我国渔业权益尤其是远洋渔业权益提供支持。利用学科优势,充分发挥水产养殖、渔业资源与捕捞、水产品加工、渔业经济与管理等领域研究特色,服务西部、服务革命老区,助力精准扶贫和国家“一带一路”、海洋战略等重大战略需求,成为国家渔业发展的重要科技支撑,为全国渔业产业发展、实现我国渔业走出去战略发挥引领作用。

8.优化师资,人才强校有了新的成绩。以人事制度创新改革为动力,不断加大师资队伍建设力度,以队伍结构优化为前提,师资队伍规模快速增长;以学科建设需求为导向,高层次人才有新突破;以培养学科领军人物为重点,队伍整体素质不断提升;以深化人事改革为重点,人力资源配置不断优化。通过一系列改革和激励措施,学校人才队伍由数量型增长逐步向结构性优化转变,优势学科队伍进一步优化,也极大改善了培育性学科队伍结构。通过实施“柔性聘用”、人员派遣等措施,积极探索人员使用新机制。在聚焦高水平学术团队建设方面,坚持引进和培养相结合,在国家“千人计划”“长江学者”“杰青”等方面实现突破,形成若干支以国家级领军人才领衔的高水平学术团队,稳步推进学科、专业、学位一体化建设,在人力资源建设与发展方面取得显著成绩。

9.加强校园建设,办学实力有了新的提高。学校加强校园基本条件建设,完善校区功能,努力满足学校内涵转型发展的战略需求。远洋渔业资源调查船、科教实训基地等学科综合基地与平台建设项目顺利推进。建立健全新形势下的后勤保障体系。建立服务管理事务性工作的社会化用人机制。构建并实施自主服务和购买社会服务相结合的运行机制,提高服务质量,降低运行成本。聚焦资源配置改革,健全校内公用资源管理机制。建立健全办学经费多元筹措机制。强化校内财务监督管理。推进校园文化建设,培育和弘扬大学精神。积极做好群众工作。加强环保校园和平安校园建设。

筚路蓝缕百十载,砥砺奋进谱新篇。我们将进一步认真学习总书记系列讲话精神,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,并以此为指导,推动学校各项工作,加强“双一流”建设,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,抓好各项决策部署贯彻落实,以良好的精神状态和优异的工作成绩迎接党的十九大胜利召开。

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